Quy chế đánh giá, xếp loại học lực học sinh cấp 1, 2, 3 mới: Hướng dẫn chi tiết và cập nhật

Trong bối cảnh giáo dục Việt Nam không ngừng đổi mới, quy chế đánh giá, xếp loại học lực học sinh cấp 1, 2, 3 luôn là chủ đề được phụ huynh, giáo viên và học sinh quan tâm. Năm 2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo (Bộ GD&ĐT) tiếp tục áp dụng và điều chỉnh các quy định nhằm đảm bảo đánh giá học sinh công bằng, toàn diện và phù hợp với Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018. Bài viết này sẽ cung cấp thông tin chi tiết, cập nhật nhất về quy chế đánh giá học lực học sinh các cấp, đồng thời hướng dẫn cách tra cứu điểm trên hệ thống VnEdu – một công cụ hỗ trợ đắc lực cho phụ huynh và học sinh.

Tổng quan về quy chế đánh giá, xếp loại học lực học sinh năm 2025

Đánh giá học lực học sinh là một trong những nhiệm vụ quan trọng của hệ thống giáo dục, nhằm ghi nhận sự tiến bộ, năng lực và phẩm chất của học sinh. Từ năm học 2021-2022, Bộ GD&ĐT đã ban hành các thông tư mới, thay thế dần các quy định cũ, hướng đến đánh giá toàn diện thay vì chỉ tập trung vào điểm số. Đến năm 2025, các thông tư chính điều chỉnh việc đánh giá học lực học sinh bao gồm:

Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT: Quy định đánh giá học sinh tiểu học.
Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT: Quy định đánh giá học sinh trung học cơ sở (THCS) và trung học phổ thông (THPT).
Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT (sửa đổi bởi Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT): Áp dụng cho một số trường hợp cụ thể, đặc biệt với học sinh lớp 9 và lớp 12 trong năm học 2024-2025.

Những quy định này không chỉ thay đổi cách xếp loại học lực mà còn khuyến khích giáo viên và học sinh tập trung vào phát triển năng lực, phẩm chất, thay vì chạy theo thành tích điểm số.

Mục đích của đánh giá học lực

Theo Bộ GD&ĐT, việc đánh giá học lực nhằm:

Xác định mức độ hoàn thành chương trình học tập, rèn luyện của học sinh.
Cung cấp thông tin chính xác, kịp thời để học sinh điều chỉnh phương pháp học tập.
Hỗ trợ giáo viên và nhà trường cải tiến phương pháp giảng dạy.
Tạo động lực cho học sinh phát triển toàn diện về kiến thức, kỹ năng và thái độ.

Quy chế đánh giá, xếp loại học lực học sinh cấp 1 (Tiểu học)

Quy định chung

Theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT, học sinh tiểu học được đánh giá dựa trên sự hoàn thành chương trình học tập và rèn luyện, với trọng tâm là khuyến khích, động viên thay vì gây áp lực. Đánh giá bao gồm hai hình thức chính:

Đánh giá bằng nhận xét: Áp dụng cho các môn học như Âm nhạc, Mỹ thuật, Thể dục, Hoạt động trải nghiệm, và các nội dung giáo dục địa phương.
Đánh giá bằng điểm số kết hợp nhận xét: Áp dụng cho các môn Toán, Tiếng Việt, Khoa học, Lịch sử và Địa lý, Tin học, Ngoại ngữ.

Các mức xếp loại học lực

Học lực của học sinh tiểu học được xếp thành bốn mức:

Hoàn thành xuất sắc:
- Kết quả đánh giá các môn học và hoạt động giáo dục đạt mức Hoàn thành tốt.
- Phẩm chất và năng lực đạt mức Tốt.
- Bài kiểm tra định kỳ cuối năm học đạt từ 9 điểm trở lên cho tất cả các môn.
Hoàn thành tốt:
- Kết quả đánh giá các môn học và hoạt động giáo dục đạt mức Hoàn thành tốt.
- Phẩm chất và năng lực đạt mức Tốt.
- Bài kiểm tra định kỳ cuối năm học đạt từ 7 điểm trở lên.
Hoàn thành:
- Kết quả đánh giá các môn học và hoạt động giáo dục đạt mức Hoàn thành tốt hoặc Hoàn thành.
- Phẩm chất và năng lực đạt mức Tốt hoặc Đạt.
- Bài kiểm tra định kỳ cuối năm học đạt từ 5 điểm trở lên.
Chưa hoàn thành:
- Học sinh không đáp ứng các yêu cầu của ba mức trên.

Đặc điểm nổi bật

Không gây áp lực điểm số: Đánh giá tập trung vào sự tiến bộ của học sinh, không so sánh giữa các em.
Khen thưởng linh hoạt: Học sinh có thể được khen thưởng danh hiệu “Học sinh Xuất sắc” hoặc “Học sinh Tiêu biểu” nếu đạt thành tích nổi bật.
Vai trò của nhận xét: Giáo viên sử dụng nhận xét để động viên, định hướng học sinh thay vì chỉ dựa vào điểm số.

Quy chế đánh giá, xếp loại học lực học sinh cấp 2 (THCS) và cấp 3 (THPT)

Quy định chung

Theo Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT, việc đánh giá học sinh THCS và THPT được thực hiện dựa trên kết quả học tập và rèn luyện, với bốn mức xếp loại: Tốt, Khá, Đạt, và Chưa đạt. Quy định này đã thay thế hệ thống xếp loại cũ (Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu, Kém) theo Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT, mang đến cách tiếp cận hiện đại hơn.

Các mức xếp loại học lực

Kết quả học tập của học sinh được đánh giá dựa trên điểm trung bình môn học kỳ (ĐTBmhk) và điểm trung bình môn cả năm (ĐTBmcn). Cụ thể:

Tốt:
- Tất cả các môn học có ĐTBmhk và ĐTBmcn từ 6,5 điểm trở lên.
- Có ít nhất 6 môn học đạt ĐTBmhk và ĐTBmcn từ 8,0 điểm trở lên.
- Các môn đánh giá bằng nhận xét đạt mức Đạt.
Khá:
- Tất cả các môn học có ĐTBmhk và ĐTBmcn từ 5,0 điểm trở lên.
- Có ít nhất 6 môn học đạt ĐTBmhk và ĐTBmcn từ 6,5 điểm trở lên.
- Các môn đánh giá bằng nhận xét đạt mức Đạt.
Đạt:
- Tất cả các môn học có ĐTBmhk và ĐTBmcn từ 3,5 điểm trở lên.
- Không có môn học nào có ĐTBmhk hoặc ĐTBmcn dưới 3,5 điểm.
- Các môn đánh giá bằng nhận xét đạt mức Đạt.
Chưa đạt:
- Học sinh không đáp ứng các yêu cầu của ba mức trên.

Quy định điều chỉnh xếp loại

Một điểm mới trong Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT là quy định điều chỉnh xếp loại trong trường hợp đặc biệt. Nếu kết quả học tập của học sinh bị hạ từ hai mức trở lên chỉ vì một môn học, mức đánh giá sẽ được điều chỉnh lên mức liền kề. Ví dụ, nếu học sinh đạt mức Khá nhưng có một môn học kéo xuống mức Chưa đạt, kết quả có thể được điều chỉnh thành Đạt.

Lộ trình áp dụng

Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT được triển khai theo lộ trình:

Từ năm học 2021-2022: Áp dụng cho lớp 6.
Từ năm học 2022-2023: Áp dụng cho lớp 7 và lớp 10.
Từ năm học 2023-2024: Áp dụng cho lớp 8 và lớp 11.
Từ năm học 2024-2025: Áp dụng cho lớp 9 và lớp 12.

Lưu ý: Đối với học sinh lớp 9 và lớp 12 trong năm học 2024-2025, một số quy định của Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT vẫn được áp dụng, tùy thuộc vào yêu cầu xét tốt nghiệp.

Vai trò của hệ thống VnEdu trong việc tra cứu điểm và quản lý học lực

Trong thời đại công nghệ 4.0, việc quản lý và tra cứu kết quả học tập của học sinh đã trở nên dễ dàng hơn nhờ các nền tảng số hóa như VnEdu. Hệ thống vnedu.vn tra điểm không chỉ hỗ trợ giáo viên nhập điểm, nhận xét mà còn giúp phụ huynh và học sinh theo dõi kết quả học tập một cách nhanh chóng, chính xác.

VnEdu là gì?

VnEdu là hệ thống quản lý giáo dục trực tuyến do Tập đoàn VNPT phát triển, được sử dụng rộng rãi tại các trường học trên cả nước. Nền tảng này cung cấp các tính năng như:

Tra cứu điểm: Xem điểm kiểm tra thường xuyên, định kỳ, điểm trung bình môn, xếp loại học lực và hạnh kiểm.
Sổ liên lạc điện tử: Kết nối giữa giáo viên, nhà trường và phụ huynh.
Quản lý thời khóa biểu: Cập nhật lịch học, lịch thi và các thông báo quan trọng.
Báo cáo và thống kê: Hỗ trợ nhà trường và giáo viên tổng hợp kết quả học tập.

Hướng dẫn tra cứu điểm trên VnEdu

Để sử dụng vnedu tra cứu điểm học tập, phụ huynh và học sinh có thể thực hiện theo các bước sau:

Cách 1: Tra cứu trên website vnedu.vn

Truy cập trang web chính thức: vnedu.vn.
Chọn mục “Phụ huynh đăng nhập” hoặc “Học sinh đăng nhập”.
Nhập số điện thoại hoặc mã học sinh, sau đó nhập mã OTP được gửi qua SMS.
Chọn mục “Kết quả học tập”, nhập tên học sinh hoặc mã học sinh.
Kiểm tra chi tiết điểm số, nhận xét và xếp loại học lực.

Cách 2: Tra cứu trên ứng dụng VnEdu Connect

Tải ứng dụng VnEdu Connect trên Google Play hoặc App Store.
Đăng nhập bằng số điện thoại đã đăng ký với nhà trường.
Chọn mục “Kết quả học tập” và xem thông tin điểm số, xếp loại.

Lưu ý:

Phụ huynh cần sử dụng số điện thoại đã đăng ký với giáo viên chủ nhiệm.
Nếu quên mật khẩu, có thể yêu cầu cấp lại qua hệ thống hoặc liên hệ nhà trường.

Lợi ích của VnEdu

Tiện lợi: Phụ huynh có thể tra cứu vnedu bất cứ lúc nào, không cần đến trường.
Chính xác: Điểm số và nhận xét được cập nhật trực tiếp bởi giáo viên.
Bảo mật: Thông tin cá nhân được mã hóa, đảm bảo an toàn.
Kết nối chặt chẽ: Tạo cầu nối giữa nhà trường, giáo viên và gia đình.

Những điểm mới trong quy chế đánh giá học lực năm 2025

So với các năm trước, quy chế đánh giá học lực năm 2025 có một số điểm mới đáng chú ý:

Tập trung vào năng lực và phẩm chất: Đánh giá không chỉ dựa trên điểm số mà còn xem xét sự tiến bộ, thái độ học tập và các kỹ năng mềm.
Giảm áp lực thi cử: Các môn học như Âm nhạc, Mỹ thuật, Thể dục được đánh giá bằng nhận xét, tạo điều kiện cho học sinh phát triển toàn diện.
Ứng dụng công nghệ: Hệ thống vnedu.vn tra điểm điểm được sử dụng rộng rãi, giúp số hóa quy trình quản lý điểm và tăng tính minh bạch.
Linh hoạt trong xếp loại: Quy định điều chỉnh mức xếp loại giúp học sinh không bị bất lợi vì một môn học yếu.

Hướng dẫn phụ huynh hỗ trợ con em đạt kết quả học tập tốt

Để giúp học sinh đạt được kết quả học tập tốt theo quy chế mới, phụ huynh có thể áp dụng các biện pháp sau:

Theo dõi thường xuyên: Sử dụng vnedu tra cứu để nắm bắt điểm số, nhận xét và xếp loại học lực của con.
Đồng hành cùng con: Tạo môi trường học tập tích cực, khuyến khích con phát triển các kỹ năng như tự học, tư duy sáng tạo.
Liên lạc với giáo viên: Trao đổi với giáo viên chủ nhiệm để hiểu rõ điểm mạnh, điểm yếu của con và có kế hoạch cải thiện.
Khuyến khích toàn diện: Không chỉ tập trung vào điểm số mà còn động viên con tham gia các hoạt động ngoại khóa, rèn luyện phẩm chất.

Kết luận

Quy chế đánh giá, xếp loại học lực học sinh cấp 1, 2, 3 năm 2025 là bước tiến quan trọng trong hành trình đổi mới giáo dục Việt Nam. Với sự hỗ trợ của các công cụ như vnedu.vn tra điểm, phụ huynh và học sinh có thể dễ dàng theo dõi và quản lý kết quả học tập một cách hiệu quả. Những thay đổi trong quy chế không chỉ giúp giảm áp lực cho học sinh mà còn tạo điều kiện để các em phát triển toàn diện về kiến thức, kỹ năng và phẩm chất.

Nếu bạn cần thêm thông tin hoặc có thắc mắc về quy chế đánh giá học lực, hãy để lại bình luận hoặc liên hệ trực tiếp với nhà trường. Đừng quên thường xuyên truy cập tra cứu vnedu để cập nhật điểm số và tình hình học tập của con em mình!

Nguồn tham khảo: